Digital Processing for Academics (digi-pro)

www.digi-pro.tu-berlin.de

Projektart

Lehre

Stand

In Durchführung

Projektpartner der TU Berlin

Prof. Dr. Hartmut Schwandt, Max Dölling

Projektpartner der UdK Berlin

Prof. Dr.-Ing. Christoph Gengnagel, Gregory Quinn

Fragestellung und Inhalte

»Digital Processing for Academics« (kurz: »digi-pro«) ist ein Lehrprojekt mit einem modular aufgebauten Kursangebot, welches auf Erfahrungen der Kursteilnehmer im Bereich des grundlegenden CAD-Unterrichts aufbaut. Der Schwerpunkt liegt auf der Erarbeitung innovativer Entwürfe im Bereich Architektur, Design und Ingenieurbau. Dies geschieht in einem komplexen interaktiven Prozess von digitaler und physischer Prototypen-Entwicklung.

Nutzen und Zielgruppe

Ziel ist es, den Teilnehmern parallel zum Studium eine hochwertige Qualifizierung anzubieten, die sie gezielt auf die aktuellen Anforderungen im Arbeitsleben vorbereitet und die Erfolgschancen bei der Arbeitsplatzsuche deutlich verbessert.
Das Kursangebot wird ständig der Nachfrage aus Industrie und Wirtschaft bzw. der Nachfrage auf dem Arbeitsmarkt angepasst.

Angesprochen werden vor allem AkademikerInnen und Studierende, die mit »digi-pro« die Möglichkeit haben, die weitgehend theoretische Ausbildung mit praktischen Erfahrungen zu verknüpfen. Freie Kapazitäten können zusätzlich zur Weiterqualifikation Arbeitssuchender aus einschlägigen Fachrichtungen mit ausreichenden Vorkenntnissen genutzt werden, um diesen das Nachvollziehen der aktuellen Entwicklungen zu ermöglichen und das vorhandene Fachwissen dem aktuellen Stand anzupassen. Die Vermittlungschancen auf dem Arbeitsmarkt werden so unmittelbar erhöht.

»digi-pro« stellt eine zeit- und themenaktuelle Weiterbildung für den technischen und gestalterischen Bildungsbereich dar, welche den Hochschulstandort Berlin weiter stärkt, die Attraktivität steigert und auch dem Wirtschaftsstandort Berlin zugutekommt.